Było naprawdę głośno. Poszły w ruch miski i łyżki różnej wielkości. Dzieci uczyły się pojęć „głośno”, „cicho”. Bardziej wychodziło to pierwsze 😃. Jedna miska została stracona. 😱 . Dzieci uczyły się również grać na flecie.
Było naprawdę głośno. Poszły w ruch miski i łyżki różnej wielkości. Dzieci uczyły się pojęć „głośno”, „cicho”. Bardziej wychodziło to pierwsze 😃. Jedna miska została stracona. 😱 . Dzieci uczyły się również grać na flecie.